Dieser Abschnitt des Dreijahresplanes beschreibt die konkrete, laufende Umsetzung und eventuelle Anpassung von Teil B. Hier werden auch Termin- Pläne und Tätigkeitsübersichten angeführt.
Hinweis: Teil C ist überarbeitet und alle Informationen sind Großteils aktualisiert worden.
Klassenübergreifende und unterrichtsbegleitende Angebote im Schuljahr 2022/23:
Die hier aufgelisteten schulinternen Fortbildungen sind im heurigen Schuljahr 2023-24 geplant und mit Beschluss vom 13.09.2023 bei der Plenarsitzung genehmigt worden.
1. Stadtführung durch Meran mit Besichtigung von Laubenkellern
am Freitagnachmittag, den 24. November 2023
Die genaue Uhrzeit wird noch bekannt gegeben.
Referent: Dr. Johannes Ortner
Kursleitung: Giovanni Mahlknecht
2. Erstellen von Podcasts
am Mittwoch, den 06. Dezember 2023
von 14h 16.30h
Referentin: Milica Starcevic
Der Raum wird noch mitgeteilt.
3. Inklusive Schule:
Funktionsdiagnosen und spezifische Befunde, z.B. „Autismus-Spektrum-Störung“ (ASS) verständlich erklärt
am Mittwoch, den 24. Januar 2024
von 14 – 17 h
Referentin: Dr. Valentina Kiesswetter - Psychologin
4. Selbstverteidigung: Schnupperkurs
am Freitag, den 02. Februar 2024
von 14.30 – 16.30h
im Mehrzwecksaal
Referent: Benjamin Tscholl – Martial Arts
In diesem Abschnitt werden verschiedenen Fortbildungsangebote von der ASM sowie auch aus der Bezirksebene aufgelistet:
Information zu Angeboten der PA 2024/25.pdf
ASM Fortbildungen im SJ 24/25.pdf
Das notwendige Anmeldeformular für die Einschreibung:
Link zum Bildungsverbund Burggrafenamt:
Merkmale einer wirksamen Führung
Für eine entsprechende Schulentwicklung sollten folgende engere Gesichtspunkte ins Auge gefasst werden:
Direktor: David Augscheller
Vize-Direktor: Josef Prantl (Schulleiter TFO)
Schulleitungsteam: Dieter Seiwald (TFO), Roland de Bosio (RG), Gianluigi Di Gennaro (RG), Nicola Randazzo (TFO), Hildegard Pircher (TFO), Stefania Cavallar(RG)
Die SET besteht aus den Direktionsräten (RG/TFO), Koordinatoren, aus den Vertretern der Fachrichtungen, aus den Fachgruppen- und Arbeitsgruppenleiter*innen, aus den Mitgliedern der EGV, sowie aus interessierten Professor*innen
Dreijahresplan: Christian Zelger (RG) - (für den Teil A und B zuständig), Nicola Randazzo (TFO) - (für den Teil C zuständig)
Öffentlichkeitsarbeit: Peter Oberhofer (TFO), Kofler Markus (TFO), Ewald Kontschieder (TFO), Iris Gilg (RG)
Evaluation: Hilfert Rebekka (TFO/RG)
Inklusion: Pircher Stefan (TFO/RG)
Italienisch: Gianluigi Di Gennaro
Deutsch/Latein/Geschichte/Geografie: Iris Gilg (D), Manani Xenia (L/GE), Ewald Kontschieder (TFO)
Englisch: Marlene Weithaler
Geschichte/Philosophie: Roland de Bosio
Mathematik/Physik/Informatik: Stefan Wellenzohn (RG Mathematik), Simon Unterholzner (RG Physik), Heidemarie Unterholzner (Mathematik TFO), Giovanni Mahlknecht (Informatik RG-TFO), Markus Kofler (Physik TFO), Stefan Wellenzohn (FüLA Biennium RG)
Naturwissenschaften/Chemie: Thomas Spitaler, Andrea Esser (FüLA & Chemie)
Recht- und Wirtschaftskunde: Helga Verena Linter
Zeichnen & Kunstgeschichte: Anuska Prossliner
Bewegung und Sport: Lisa Ortner (RG), Astrid Resch (TFO)
Katholische Religion: Daniele Seppi
Inklusion: Stefan Pircher
Bauwesen, Umwelt und Raumplanung / Technologie und Technisches Zeichnen / Angewandte Technologie: Dietmar Holzner (BW), Nicola Randazzo (TZ/AT)
Elektronik und Elektrotechnik: Thomas Spiss
DaZ: Beate Riffeser
Italienisch: Gianluigi Di Gennaro
Leiter: Patrik Turini, Peter Oberhofer
Schulsekretärin: Claudia Cassin
Sekretariatsassistentinnen: Franziska Haas, Ulrike Pircher (Büro 1 TFO); Heidi Augscheller, Lisa Hofer (Büro 2 RG); Sabine Pircher, (Büro 3 RG/TFO), Marlen Platzer (Büro 3)
AUGSCHELLER Heidi, BRUNNER Irmgard, BRUNNER Sieglinde, CASSIN Claudia, HAAS Franziska, GÖTSCH Josef, HALLER Doris, HALLER Paul, KUEN Margarethe, HOFER Lisa, LAUBE Christian, MANTINGER Monika, NISCHLER Florian, PIRCHER Sabine, PIRCHER Ulrike, PIXNER Margherita, PRECHTL Monika, REDZA Burbuke, REINER Ingo, TSCHURTSCHENTHALER Stefan, TUMLER Maria Anna, UNTERWEGER Helga Rosa, WINDEGGER Birgit
Beauftragte: Simon Unterholzner, Giovanni Mahlknecht, Romano Kohlmayer
Präsident(in): Wolf Mathias (Wolf Tristan 2A RG, Wolf Theresa 4A RG)
Elternvertreter/innen: Wolf Mathias (Wolf Tristan 2A RG, Wolf Theresa 4A RG), Katrin Valtingoier (Klotz Julian 2C TFO), Nadja Kuppelwieser (Gögele Lukas 2A TFO)
Schülervertreter/innen: Anton Pircher (4A RG), Theresa Wolf (4A RG) und Paul Tappeiner (5A EL TFO)
Lehrervertreter/innen: Giovanni Mahlknecht, Xenia Manani, Roberto Moscolin (Vertreter der italienischer Sprache), Patrik Turini, Thomas Spitaler, Simon Unterholzner
Mitglieder von Amts wegen Schulsekretärin: Claudia Cassin
Direktor: David Augscheller
Beratende Mitglieder Vorsitzende des Elternrats, Vorsitzende des Schülerrats
Der Elternrat besteht aus den Elternvertretern der Klassenräte.
Vorsitzender: Max Ebensperger 4A EL (TFO)
Vize-Vorsitzender: Susanne Kofler 3A BW (TFO)
Der Schülerrat besteht aus den Schüler/innen-Vertreter der Klassenräte.
Vertreter: Kapeller Christian
Vertreter/in : Viktoria Perkmann 5A BW (TFO)
Vertreter/in: Thomas Götsch 4D NW (RG)
Klasseräte des RG (siehe die Untergeordnete Seite 2.2.1)
Klassenräte der TFO (siehe die Untergeordnete Seite 2.2.2)
Mitglieder: Roland de Bosio, Dieter Seiwald, Beatrix Reichert
Ersatzmitglieder: Reinstadler Sonja, Xenia Manani, Marco Aliprandini
Direktor: David Augscheller
Elternvertreter: Iris Rufinatscha (Quaglia Alessio 5AEL), Petra Egger (Gebhard Paula 5A RG)
Schülervertreter/in: Patrick Pircher 3A BW (TFO), Fiona Righi 3B BW (TFO)
Lehrervertreter: Helga Linter Verena, Xenia Manani - Ersatz: Klaus Refle, Heidi Maffei
Supplenten:
Martin De Tomaso - TPS 4BEL, 5AEL, 5BEL TFO - FüLA 5AEL, 5BEL TFO
Cettina (Serena) Di Berardo - Italienisch 2D TFO, 2C, 4C, 5B RG
Tobias Gamper - Ko bei Baustellenleitung 3ABW, 3BBW TFO - Ko bei Baustellenleitung 3ABW TFO - Ko bei Boden, Wirtschaft und Schätzung 4ABW, 4BBW TFO
Gerold Haller - Planung u. Bauwesen 5ABW, 5BBW TFO - Baustellenleitung 5BBW TFO - FüLA 5ABW TFO
Rebekka Hilfert - Physik 1C, 2C, 2D TFO, 3DNW RG - Mathematik 4BBW, 5ABW TFO, 3DNW RG - Ko bei Physik 4C RG - FüLA 4DNW RG
Peter Paul Hofer - Ko bei Planung u. Bauwesen 5ABW TFO - Ko bei Boden, Wirtschaft und Schätzung 5ABW, 5BBW TFO - FüLA 5ABW TFO
Katharina Köllemann - Englisch 1A ,1B, 2A, 2D TFO
Michael Messner - Integration (bis November 2023)
Beate Riffeser - Deutsch u. Geschichte 3BBW, 4BBW, 4BEL TFO
Lukas Schweigkofler - Inklusion 1A, 1B, 1C, 2C, 5AEL, 5BEL TFO - Deutsch Geschichte 2A, 2D TFO (bis November 2023) ersetzt Crepaz Gerda
Thomas Spiss - Elektronik 4AEL, 5BEL TFO
Milica Starcevic - Automation 3AEL, 3BEL TFO - Physik 2B TFO - Ko bei Physik 1DNW, 2B, 2DNW, 3A RG
Laura Tröbinger - TEZ 1A, 1B TFO - Baustellenleitung 3ABW, 3BBW, 5ABW TFO - Vermessung 3ABW
Hermann Von Marsoner - Informatik 1A, 1C TFO - Mathematik 2D TFO, 5A, 5C RG - Ko bei Physik 1A, 1B, 2A RG
Carmen Wolf - Englisch 1C, 2B, 2C, 4AEL, 5AEL, 5BEL TFO
Elisa Dalbosco – Sprachförderung in Deutsch (DAZ)
Verena Gerlinde Lageder – Sprachförderung in Deutsch (DAZ)
Mathematik/Physik RG: Stefan Wellenzohn
Mathematik RG: Helmuth Gasser
Mathematik TFO: Heidemarie Unterholzner
Informatik RG/TFO: Auer Andreas
Physik TFO: Marion Zöggeler, Rebekka Hilfert
Naturwissenschaften RG und TFO: Romano Kohlmayer
Chemie TFO: Franziska Müller, Andrea Esser
Technisch Zeichnen/Angewandte Technologie/CAD: Nicola Randazzo
Deutsch/Latein RG: Christine Pertoll
Deutsch TFO: Prantl Josef
Englisch 1. Semester: eine Lehrpersonen der FG
Englisch 2. Semester: eine Lehrpersonen der FG
Italienisch: Di Berardo, Morandi, Vettori, Roberto Moscolin, Carturan, Gianluigi Di Gennaro
Techn. Fächer - Elektronik & TPS: FG Elektronik
Techn. Fächer - Automation: FG Elektronik
Tech. Fächer Bauwesen (BL/PB/Vermessung/WIS): Daniel Pircher, Tobias Gamper, Gerold Haller, Steiner Christian
RWK TFO: H.V. Linter
Liste bzw. Planung der Lernwerkstätten im SJ 2023/24
Technisches Praktisches Projekt: Peter Oberhofer
Astronomie und Schulsternwarte: Romano Kohlmayer
Zweisprachigkeitsprüfung:
Schulband: Silvio Simonetti
Digitale Zeichnung: Nicola Randazzo
Nachtturniere: Lisa Ortner
Yoga u. Meditation: Marina Schiavone
KKK - Kino&Kunst&Kultur: Prossliner Anuska
Der frühe Vogel fängt den Wurm: Thomas Spitaler
Chemieolympiade – Vorbereitung: Alexander Ulbricht
Mathematikolympiade - Vorbereitung: Klaus Überbacher
Physikolimpiade - Vorbereitung: Klaus Überbacher
Anatomie: Romano Kohlmayer
Anmeldeformular u. Beschreibung der Wahlfächer im Schuljahr 2023/24
Physik-Olympiade: Klaus Überbacher
Mathematik-Olympiade: Klaus Überbacher
Chemie-Olympiade: Alexander Ulbricht
Schulsport: Lisa Ortner
Lehrpersonen:
An der Technologischen Fachoberschule
1. Klassen TFO (1A, 1B, 1C) Peter Oberhofer
-----------------------------------------------------------------------------------------
2. Klassen TFO (2A, 2B, 2C, 2D) Heidemarie Unterholzner
-----------------------------------------------------------------------------------------
Bauwesen Klassen: 3 ABW, 3 BBW,
4 ABW, 4BBW, Marco Aliprandini
5 ABW, 5 BBW
-----------------------------------------------------------------------------------------
Elektronik Klassen: 3AEL, 3BEL,
4AEL, 4BEL, Thomas Spiss
5AEL, 5BEL
-----------------------------------------------------------------------------------------
Am Realgymnasium
1. Klassen RG (1A, 1B, 1DNW) Barbara Holzner
-----------------------------------------------------------------------------------------
2.Klassen RG (2A, 2B, 2C, 2D) Ruth Innerhofer
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Triennium: 3A, 3B, 3DNW,
4A, 4C, 4DNW, Xenia Manani
5A, 5B, 5C, 5DNW/F
-----------------------------------------------------------------------------------------
Allgemeine Beratung: Josef Prantl, Heidemarie Unterhozner
Öffentlichkeitsarbeit/Konzept: Josef Prantl
Ressourcen: Heidemarie Unterholzner, Gianluigi Di Gennaro
Die Arbeitsgruppe „Schüler/innen helfen Schülern/innen“ bietet die Möglichkeit, Schülerinnen und Schüler unterschiedlicher Klassenstufen zusammen zu bringen, damit sie voneinander lernen können.
Eine genauere Aufstellung und Beschreibung dieser Tätigkeit wird im Dreijahresplan unter ZIB (Zentrum für Information und Beratung) erläutert.
Fachgruppenleitung, Koordination: Stephan Pircher
Mitarbeiter: Alexandra Holzner, Andrea Kofler , Heidi Maffei, M. Messner, D. Raich, Beatrix Reichert , Lukas Schweigkofler
Fachlehrpersonen für DaZ
Leiterin: Verena Gerlinde Lageder
Mitarbeiter: Elisa Dalbosco (PBZ Sprachenzentrum); Petra Gamper, Innerhofer Ruth, Veronika Gufler (extern), Reiterer Evi (Gymme Meran), Heidi Unterholzner, Christine Pertoll, Stephan Pircher
Bibliotheksrat: Dir. Alois Heinrich Weis
Bibliotheksleiter: Ewald Kontschieder
Vize-Bibliotheksleiter: Christian Zelger
Bibliothekarin:
Bibliotheshelferin:
Lehrer-Unterstützung: Christian Zelger (Vize), Christine Pertoll, Heidi Maffei, Franziska Müller, Stefania Cavallar, Piscitelli Sandra, Carmen Wolf, Magdalena Gamper, Petra Gamper, Tobias Gamper, Unterholzner Heidi
Schüler/innen im Bibliotheksrat im heurigen SJ:
Teilnehmerliste der Schüler/innen
Ausland u. Zweitssprachjahr: Stephanie Regele (Auslandsjahr), Roberto Moscolin (Zweitsprachjahr), Marlene Weithaler (Auslandsjahr)
Betriebspraktikum 2. Biennium RG/TFO: Xenia Manani (RG), Andreas Frötscher (ELE), Patrik Turini und Martin Hiegelsperger (BAU), Petra Holzner (RG)
Bibliothek: Ewald Kontschieder, Christian Zelger (Vize), Christian Zelger (Vize), Christine Pertoll, Heidi Maffei, Franziska Müller, Stefania Cavallar, Piscitelli Sandra, Carmen Wolf, Magdalena Gamper, Unterholzner Heidi
Digitales Register: Alex Trojer, Gianluigi Di Gennaro, Giovanni Mahlknecht, Stephan Pircher
Dokumentation des Schuljahres: Christian Zelger, Josef Prantl, Anuska Prossliner, Hermann von Marsoner
Elternabende 1. Klassen RG: Klassenvorstände und Schulleitung
Elternabende TFO: Klassenvorstände und Schulleitung
Schulpartnerschaft mit FOS Ansbach: Direktor Alois Weis, Josef Prantl, Andrea Adami, Roland de Bosio, Nicola Randazzo, Martin Hiegelsperger, Hildegard Pircher, Hermann Hofer
Europatag: Schulleitung, Josef Prantl, Direktionsrat, Patrik Turini (Imbiss), Holzner Ditmar
Stundenplan: Direktor Alois Weis, Klaus Überbacher (RG), Heidy Stuppner (TFO)
Mädchen und Technik TFO: Pircher HIldegard, Andrea Esser, Katharina Köllemann, Giovanni Mahlknecht, Helga Verena Linter
Gesundheits- u. Umwelterziehung: Andrea Kofler, Valentina Zeller, Barbara Holzner, Marion Dallago, Franziska Müller, Astrid Resch, Marina Schiavone
Letzte Schultage: Josef Prantl, Heidy Stuppner, Heidemarie Unterholzner, Bibliothek
Memorial Day: Josef Prantl, Ewald Kontschieder
Nachhaltige Schule: Gianluigi Di Gennaro, Petra Holzner, Romano Kohlmayer, Daniel Pircher, Thomas Spitaler, Josef Prantl, Martin Hiegelsperger, Christine Pertoll, HM Josef Götsch, Marta Vettori, Roberta Carturan, Cettina Di Bernardo
Notfalleinsatzgruppe: Direktor Alois Heinrich Weis, Patrik Turini (Arbeitsschutzbeauftragter),
Peter Oberhofer (Sicherheitssprecher), Christian Aspmair, Patrik Turini (Arbeitsschutzbeauftragter), Peter Oberhofer (Sicherheitssprecher), Hubert Göller, Markus Kofler, Martin Hiegelsperger, Stefania Cavallar, Iris Gilg, HM Josef Götsch, Schullaborant Florian Nischler, Bibliothekarin, Klaus Überbacher, Dietmar Holzner
Öffentlichkeitsarbeit / Kontakte zur Presse: Dietmar Thaler (RG), Josef Prantl (TFO), Anuska Prossliner, Iris Gilg, Stefan Wellenzohn, Ewald Kontschieder, Sonja Reinstadler, Rebekka Hilfert, Thomas Spitaler
Orientierung 1. Klassen TFO: Klassenvorstände
Orientierung 5. Klassen und Zusammenarbeit Schule- Arbeitswelt; individuelle Betriebspraktika: Patrik Turini (TFO), Xenia Manani (RG), Andreas Frötscher, Martin Hiegelsperger
Pädagogische Tagung: Dir. Alois H. Weis, Direktionsrat
Politische Bildung: Helga Verena Linter, Ulrike Waldthaler, Alexandra Holzer, Andrea Esser
Rhetorik-Projekt der 3. Klassen TFO: Fachgruppe Deutsch
SCHILF: Beatrix Reichert, Martin Hiegelsperger, Christine Pertoll
Schulband: Silvio Simonetti, Lisa Ortner
Schulentwicklung: Dir. Alois H. Weis, Direktionsrat, Koordinator/-innen, Fachgruppenleiter/-innen, ZIB-Leitung, Arbeitsgruppenleiter/-innen
Schüler/-innen helfen Schüler/-inne: Josef Prantl (TFO), Gianluigi Di Gennaro (RG), Heidemarie Unterholzner
Schulsternwarte: Romano Kohlmayer, Giovanni Mahlknecht, Christine Pertoll, Silvia Morandi
Science Night: Thomas Spitaler, Petra Waldner (extern), Sonja Reinstadler, Thomas Spitaler, Stefan Wellenzohn
Sporttage und Schulturniere: Heidy Stuppner (Leitung Sporttag TFO), Stephanie Regele, Lisa Ortner, Giovanni Mahlknecht, Martin Hiegelsperger, Hubert Göller, Markus Kofler, Laura Tröbinger, Tobias Gamper, Oliver Canins
Stundenplan: Direktor Alois Weis, Klaus Überbacher, Heidy Stuppner
Tage der offenen Tür: Peter Oberhofer (TFO), Iris Gilg (RG), Heidemarie Unterholzner, Nicola Randazzo, Thomas Spiss, Daniel Pircher, Dietmar Thaler, Martin De Tomaso, Petra Holzner
Tag der Technik – Begegnung mit ehemaligen Schüler/-innen: Josef Prantl, Peter Oberhofer, Heidemarie Unterholzner
Vermessungspraktikum 5. Klassen Bauwesen: Christian Steiner, Daniel Pircher, Dietmar Holzner
Webseiten (RGTFO): Ewald Kontschieder, Simon Unterholzner (RG), Giovanni Mahlknecht für technische Aspekte (RG), Helmuth Gasser (RG) für technische Aspekte, Josef Prantl (Redaktion)
Dreijahresplan: Christian Zelger, Direktor Alois Weis, Simon Unterholzner, Nicola Randazzo, Josef Prantl
Leistungsschau der TFO-Abschlussklassen: Prantl J., Spiss Thomas, Martin De Tomaso, Martin Hiegelsperger, Daniel Pircher, Nicola Randazzo
Evaluation: Alois H. Weis, Pircher Daniel, Reinstadler Sonja
Landtagswahlen 2023: Prantl Josef, Di Gennaro Gianluigi, Anuska Prossliner
Didaktischer Systembetreuer: Daniel Pircher, Helmuth Gasser
Didaktisches Netzwerk NutzerVW - DSB; Papercut: Alex Trojer, Helmuth Gasser, Daniel Pircher
Digitales Register: Alex Trojer, Gianluigi Di Gennaro, Giovanni Mahlknecht
Notebook-Klassen: Alex Trojer, Giovanni Mahlknecht, Markus Kofler
WLAN: Helmuth Gasser, Alex Trojer
Cloud: Gianluigi Di Gennaro
Klassen PCs: Didaktische Systembetreuer (DSB)
Google Kalender: Gianluigi Di Gennaro, Alois Heinrich Weis, Schulsekretariat
Newsboard Inhalte: Gianluigi Di Gennaro, Alois Heinrich Weis, Schulsekretariat
Newsboard Technik: Helmuth Gasser (Serverseite), Josef Götsch (Hausmeister)
Justlearnit.org: Alex Trojer, Giovanni Mahlknecht (Technik)
EDV 1 Daniel Pircher
EDV 2 Daniel Pircher
EDV 3 Daniel Pircher
EDV 4 Chris Gaiser
EDV 5 Chris Gaiser
Projektraum (ehemals EDV 6) Helmuth Gasser
Physiklabor 1 Simon Unterholzner
Physiklabor 2 Markus Kofler/ Simon Unterholzner
Technisches Physiklabor Markus Kofler
Chemielabor 1 (Sitzlabor) Hubert Göller
Chemielabor 2 (Stehlabor) Andrea Esser
Biologielabor 1 Franziska Müller
Biologielabor 2 Romano Kohlmayer
Zeichensaal RG Dietmar Thaler
Zeichensaal TFO Nicola Randazzo
Werkstatt Peter Oberhofer
Vermessungslager Christian Steiner, Dietmar Holzner
Elektroniklabor 1 Andreas Frötscher
Elektroniklabor 2 Ivan Huber
Elektroniklabor 3 Andreas Frötscher, Thomas Spiss
Baulabor Daniel Pircher
Turnhalle Astrid Resch
Fitnessraum Heidy Stuppner
DSB und Verantwortliche für Spezialräume SJ 2023/24
Einteilung und Organisation der festgelegten Abfolge von Schulstunden und Unterrichtszeiten:
Raumbelegung der Spezialräume SJ 24/25:
In den Evaluationsprozess des jeweiligen Jahres sind alle Gremien und Arbeitsgruppen der Schulgemeinschaft involviert.
Umfangreiche Evaluationsmaßnahmen (z.B. Absolventenbefragung) werden teilweise auch für längerfristige Zeiträume vom Lehrerkollegium und von der Schulleitung festgelegt.
Das Lehrerkollegium widmet mindestens eine Sitzung dem Qualitätsmanagement, bei welcher Ergebnisse und Entwicklungen vorgestellt werden. Nach ausführlicher Beratung können Maßnahmen oder weitere Evaluationsvorhaben beschlossen werden.
Abschlussberichte der Koordinator/innen, der Lehrpersonen zur Situation der Klassen, Berichte zu den Tätigkeiten, Beratungen in Fach- und Arbeitsgruppen sind Teil der internen Evaluation. Für die Arbeitsgruppe Schulentwicklung ist die Evaluation der Prozesse Voraussetzung für Entscheidungen zu weiterführenden Maßnahmen.
Das Jahresmotto für das SJ 2023/24 lautet: „Selbständigkeit fördern, Verständigung ermöglichen, Lernwege begleiten“.
Der Pädagogische Tag stellt immer einen wichtigen Teil der internen Evaluation dar und richtet sich heuer inhaltlich nach dem oben genannten Thema.
Anschließend arbeiten neun Arbeitsgruppen an schulspezifischen bzw. organisatorischen Themen zum Zwecke der Diskussion und Evaluation verschiedener bereits etablierter Veranstaltungen und Schwerpunkte an unserer Schule. Die Ergebnisse werden online gesammelt und aufbereitet. Zu einem späteren Zeitpunkt werden sie in der Schulentwicklungsgruppe besprochen und ev. notwendige Maßnahmen ergriffen.
Themen:
__ Schüler/-innen, die Anrecht auf einen IBP haben; __ Integrationsschüler*innen Schüler/-innen, die Anrecht auf einen IBP haben; Integrationsschüler und __ Schüler/-innen mit Migrationshintergrund an der TFO - __ Integrationsschüler/-innen und __ Schüler/-innen mit Migrationshintergrund am RG. Migrationsschüler und __ Schüler/-innen mit Migrationshintergrund an der TFO - __ Integrationsschüler/-innen und __ Schüler/-innen mit Migrationshintergrund am RG.
Die Schüler/innen unterstützen sich gegenseitig" (A.1.2.)
„Schüler/innen helfen Schülern/innen“ ist ein Bereich, der noch besser umgesetzt werden muss. Als Gründe für fehlende Unterstützung vonseiten guter Schüler/innen wird das „Zeitproblem“ genannt. Schüler, die fachliche Unterstützung anbieten, seien ständig mit dem eigenen Lernen beschäftigt. Auch müssen die Kontakte zwischen lernschwachen Schüler/innen – meist aus dem Biennium und guten Schüler/innen (aus dem Triennium) von den Lehrpersonen hergestellt werden. Ein Vorschlag ist, dass Tutoring und Teamfähigkeit auch während des Unterrichts (zwischen Gleichaltrigen oder indem man ältere Schüler/innen hinzuholt) stattfinden bzw. unterstützt werden kann.
Die Lehrpersonen und andere schulische Führungskräfte – Mitarbeiter/innen für Inklusion, interkulturelle Mediatoren und Sozialpädagoge/ innen arbeiten konstruktiv zusammen (A.1.3)
Dieser Punkt ist im Vademecum/Arbeitsprofil für Inklusion schon festgehalten und wird weiter umgesetzt.
Neue Lehrpersonen werden darin unterstützt, sich in der Schule einzugewöhnen (B.1.2.)
Die Einführung für neue Lehrpersonen muss auch für später dazugekommene Kolleg/innen erfolgen.
Die Schule organisiert Lerngruppen so, dass in ihnen die Vielfalt vertreten ist (B.1.5)
Bei Klasseneinteilungen für neu eingeschriebene Schüler/innen (große Anzahl von Schüler/innen aus der gleichen Ortschaft) soll vermieden werden, dass nicht alle ehemaligen Mitschüler/innen aufeinandertreffen. Damit vermeiden wir Gruppenbildung oder wirken beispielsweise einer gleichen sprachlichen Vorbereitung (v.a. in der Zweitsprache) entgegen. Einiges könnte man auch mit der regelmäßigen Änderung der Sitzordnung bewirken.
Dem Recht auf Bildungserfolg wird durch Formen der Personalisierung und Individualisierung des Lernens entsprochen (B.2.4.)
Dieser Punkt ist im Schulprogramm und im Vademecum/Arbeitsprofil für Inklusion schon festgehalten und wird weiter umgesetzt. Er kann aber auch im Bereich der Begabungsförderung noch weitere Maßnahmen enthalten.
Die Unterstützung für Schüler/innen mit Deutsch als Zweitsprache wird mit der allgemeinen Planung koordiniert (B2.5)
Das Projekt: „Sprachsensible Fachdidaktik“ wird weiterhin umgesetzt, ebenso die Zusammenarbeit mit dem Sprachenzentrum (Koordination: Stundenpläne, Aussprachen).
Die Schüler/innen sind aktive Subjekte ihres eigenen Lernens (C.1.4)
Die Orientierungstage für erste Klassen werden beibehalten. Ebenso die Förderung des eigenverantwortlichen Lernens. Der Austausch zwischen Lernberatung und Klassenrat muss intensiviert werden: Gespräche mit Lernberater/innen werden sichtbar angekündigt und für Lehrerkolleg/innen und Eltern transparenter gemacht. Neue Materialien werden eingesetzt.
Schüler/innen lernen miteinander und voneinander (C.1.5.)
Klassenübergreifende Projekte und Fixpunkte im Tätigkeitsplan werden beibehalten: Turniere im Sport, „Referieren-Präsentieren“, „Girl´s Day“, „Mit allen Sinnen“ u.v.a.
Die spezifischen Kompetenzen der Lehrpersonen sind bekannt und werden voll ausgeschöpft (C.2.2)
Kopräsenz im Triennium oder Unterrichtsformen wie CLIL, haben sich bewährt. Zusätzliche Ideen müssen aber noch weiter ausgebaut werden.
Holzer Alexandra, Kofler Andrea, Maffei Heidi, Pircher Stephan (Fachgruppenleitung, Koordination), Raich Dorothea, Reichert Beatrix, Schweigkofler Lukas
Gamper Petra
Aktuelle Übersicht zur „Inklusion im Jahresverlauf“ 2023/24
1. Modul: von 18.09.2023 bis 26.01.2024
Die Kurszeugnisse des 1. Moduls werden innerhalb 22.12.2023 an die Schulen verschickt.
2. Modul: von 29.01.2024 bis 07.06.2024
Die Kurszeugnisse des 2. Moduls werden innerhalb 20.05.2024 an die Schulen verschickt.
(Kurszeiten werden im 2. Semester evtl. neu angepasst!)
Kurs 1
Deutschkurs A1 für Anfänger*innen
6 Stunden/Woche
Lehrperson: Elisa Dalbosco
Zeit: Di 11.30-13.10 Uhr
Do 09.40-11.20 Uhr
Fr 9.40-11.20 Uhr
Ort: Landesfachschule Hannah Arendt (ex LEWIT), Galileistraße 33
Lehrwerk: Netzwerk neu A1 Deutsch als Fremdsprache. Klett. Kursbuch 978-3-12-607156-7
und Übungsbuch 978-3-12-607157-4
Besucht von 2 Schüler*innen der TFO
Kurs 3
Deutschkurs A2-B1 für leicht Fortgeschrittene
4 Stunden/Woche
Lehrperson: Verena Lageder
Zeit: Mi 14.10-15.50 Uhr
Do 7.50-9.30 Uhr
Ort: Landesfachschule Hannah Arendt (ex LEWIT), Galileistraße 33
Lehrwerk: Netzwerk neu A2 Deutsch als Fremdsprache. Klett. Kursbuch 978-3-12-607164-2
und Übungsbuch 978-3-12-607165-9 sowie
Netzwerk neu B1 Deutsch als Fremdsprache. Klett. Kursbuch 978-3-12-607172-7
und Übungsbuch 978-3-12-607173-4
Besucht von einem Schüler des RG
Kurs 4.2
Deutschkurs – Schreibwerkstatt für das Biennium und Triennium
2 Stunden/Woche nur im zweiten Modul
Lehrperson: Elisa Dalbosco
Zeit: Mi 13.45-16.15 Uhr
Ort: Landesfachschule Hannah Arendt (ex LEWIT), Galileistraße 33
Lehrwerk: Fotokopien
Besucht von einer Schülerin des RG und drei Schülern der TFO
Kurs 7
Italienischkurs A1
2 Stunden/Woche
Lehrperson: Elisa Dalbosco
Zeit: Do 14.00-15.40 Uhr
Ort: Landesfachschule Hannah Arendt (ex LEWIT), Galileistraße 33
Lehrwerk: Espresso ragazzi 1. Alma edizione. Kurs- und Arbeitsbuch in einem. ISBN: 8861827322
Besucht von zwei Schüler*innen der TFO
Terminpläne der Sprachkurse (schulintern)
Niveau |
Anzahl Schüler*innen |
Wochentag und Stunde |
Anzahl Stunden |
Lehrpersonen |
A2-B1 |
1 (TFO) |
|
1 |
Gamper Petra |
A2-B1 |
1 (TFO) |
|
1 |
Gamper Petra |
A2-B1 |
1 (TFO) |
|
2 |
Gamper Petra |
A1 |
2 (TFO) |
|
2 |
Gamper Petra Riffeser Beate |
A2-B1 |
2 (TFO) |
|
1 |
Gamper Petra |
A2-B1 |
2 (RG) |
|
1 |
Gamper Petra |
A2-B1 |
2 (TFO) |
|
1 |
Schweigkofler Lukas |
Die allgemeine Richtung des Realgymnasiums fokussiert auf mathematischen und naturwissenschaftlichen Schwerpunkt.
Das Realgymnasium mit dem Schwerpunkt angewandte Naturwissenschaften richtet den Fokus verstärkt auf den mathematisch-naturwissenschaftlichen und praxis-orientierten Bereich.
Die Fachoberschule legt den Schwerpunkt auf technisch-wissenschaftliche und technologische Bereiche und kennzeichnet sich durch ständige Innovation und Veränderung der Prozesse, der Produkte, der Dienstleistungen und der Planungs- und Organisationsmethoden.
Beide Schultypen bereiten die Jugendlichen auf eine nachhaltige Beschäftigungsfähigkeit im spezifischen Bereich und auf ein Weiterstudium vor.
In diesem Abschnitt werden alle Angebote der Schule vorgestellt.
Hier einige Hinweise zur Planung von Unterrichtsbegleitende Tätigkeiten:
Richtlinie für die Planung der Unterrichtsbegleitenden Tätigkeiten RG 2022-23 RG-TFO
Diese bleiben auch im heurigen Schuljahr 2023/24 erhalten.
Kontakte zu den Lehrpersonen
Im heurigen Schuljahr 2023/24 am Mittwoch, den 15. November 2023 findet der erste Elternsprechtag statt,
am Vormittag heuer wieder in Präsenz, am Nachmittag in Online-Form.
Das Elternhaus bzw. die Erziehungsberechtigten haben die Gelegenheit, durch den erhaltenen Link, sich zur Sprechstunde anzumelden und die genaue Uhrzeit zuteilen bei welcher Lehrperson sie sich anmelden möchten. Die Lehrpersonen erhalten dann vom Sekretariat im digitalen Register eine Mitteilung. Das Onlinegespräch mit dem betreffenden Elternteil erfolgt über das Open-Source-Videokonferenztool Jitsi, für welches keine Anmeldung und kein Account nötig sind.
Sprechstunden RG/TFO (mit link) in SJ 2023/24.xlsx
Sprechstunden einzelnen Lehrpersonen SJ 23/24.xlsx
in diesem Schuljahr 2023/24 bietet unsere Schule Tutoring und Lernwerkstätten für Schüler/innen auch nach Anfrage in digitaler Form (per Videokonferenzen) an
FÄCHERÜBERGREIFENDES LERNANGEBOT RG und TFO:
Beantragte Projekte, die im Schuljahr 2022/23 geplant sind.
Im heurigen Schuljahr 2022/23 sind keine Projekte mit Sonderfinanzierung beantragt worden.
Bei der 4. Plenarsitzung des Professorenkollegiums des Realgymnasiums und der Technologischen Fachoberschule Meran am 23. Februar 2022 beschließt das Kollegium mit Stimmenmehrheit, dass die Schule an dem über den Europäischen Sozialfonds finanzierten und von der Freien Universität Bozen organisierten Projekt "Shaping my future“ teilnimmt. Das Projekt wird hiermit in den Dreijahresplan aufgenommen.
Das Projekt wurden im Schuljahr 2021/22 abgeschlossen.
Die Arbeitsgruppe „Schüler/innen helfen Schülern/innen“ bietet die Möglichkeit, Schüler/innen unterschiedlicher Klassenstufen zusammen zu bringen, damit sie voneinander lernen können.
Hier eine Liste der Schüler/innen und deren Angebote im heurigem Schuljahr:
Auch in diesem Jahr versuchen unsere Schulen, die Schüler mit proaktiven Initiativen einzubinden.
In diesem Jahr ist die Wahl, auf einige Themen gefallen, die uns alle betreffen.
In der 4. Klasse Elektronik arbeiten die Schüler/innen im Fach “Fächerübergreifende Lernangebote - FÜLA” am ‚Mein Elektronik Projekt'.
Hierfür sind pauschal maximal 20 Stunden vorgesehen.
Die Elektronik-Lehrfahrt für die 4. Klassen hat am 15. - 16. November 2023 stattgefunden. Es wurden das Forschungszentrum ESO Supernova, das Max-Planck-Institut und die Fachmesse Productronica besucht.
Hierfür sind pauschal maximal 15 Stunden vorgesehen.
Die Schüler/innen der 5. Klassen Elektronik arbeiten in den Fächern TPS und FÜLA an einem elektronischen Jahresprojekt.
Hierfür sind pauschal maximal 38 Stunden vorgesehen.
Der Expertenunterricht in den 5. Klassen Elektronik wird, je nach Möglichkeit, in den Fachunterricht eingebaut.
Hierfür sind pauschal maximal 5 Stunden vorgesehen.
Am Ende des Schuljahres findet für die 5. Klassen Elektronik ein Bewerbungstraining mit einem externen Experten im Bereich Personal statt.
Hierfür sind pauschal 2 Stunden vorgesehen.
Kunst und Technik verschmolzen am 30. Jänner an der TFO Meran beim „Girls-Day“, an dem die Schülerinnen außerhalb der Klassen in einem Workshop aufeinandertrafen,
austauschten und eigene Ideen umsetzten. Mit dem Graffitikünstler Paul Löwe lernten Sie Graffiti von Street-Art zu unterscheiden und erfuhren von der unterschiedlichsten Wirkung
dieser Kunstrichtungen im öffentlichen Raum.
Am 5. Februar wurde der Klassenraum in Teamarbeit in eine großzügige Küche umfunktioniert.
Der Klassenrat der 2CTFO hat als fächerübergreifendes Projekt zum Thema "gesunde Ernährung" bereits im Herbst geplant.
Beteiligt waren die Fächer B&S, Italienisch und Deutsch, natürlich im Rahmen der Gesundheitserziehung.
Der Fokus lag in diesen drei Stunden auf dem gemeinsamen Zubereiten von Speisen und auf der Vermittlung gesunder Essgewohnheiten. Süße Gerichte ganz ohne den herkömmlichen Industriezucker herstellen, das war die Herausforderung!
Für die die 3. bis 5. Klassen TFO findet am Freitag, 09. Februar 2024 von 10:35 bis 13:05 Uhr der traditionelle „Tag der Technik – Begegnungen” statt. Vier ehemalige Schüler und eine ehemalige Schülerin unserer Schule werden von ihrem Berufs- und Bildungsweg berichten und Projekte, an denen sie arbeiten, vorstellen. Ziel der Begegnung ist es, den Schülern/-innen der 3. bis 5. Klassen einen Einblick in die Arbeitswelt zu ermöglichen, Bildungs- und Studienmöglichkeiten aufzuzeigen und sie für die Kompetenzen zu sensibilisieren, die von ihnen in Zukunft erwartet werden.
Jedes Jahr, so auch in diesem, versuchen unsere beiden Schulen, diesen besonderen historischen Tag - und nicht nur - mit Schülerinitiativen zu begehen.
Bei dieser Aktion können Interessierte Klassen der TFO/RG sich anmelden.
Bei dieser Aktion können ebenfalls Interessierte Klassen der TFO/RG sich hierbei anmelden.
Weitere Initiativen sind zur Zeit im SJ 2023/24 in Bearbeitung
Die mehrjährigen Maßnahmen – siehe Teil B – werden im Schuljahr 2023/24 weitergeführt:
Es wird eine Liste der Lehrpersonen erstellt, die bereit sind, ihren Unterricht nach CLIL Kriterien abzuwickeln und es werden Fächer festgelegt, in denen ein Semester lang oder eine begrenzte Stundenanzahl CLIL Unterricht statt finden wird.
Die Schule hat folgende Lehrpersonen mit CLIL Ausbildung, die auch bereit sind, Teile des Fachunterrichts in einer oder mehreren Klassen nach der CLIL Methodik abzuwickeln:
Folgende Lehrpersonen arbeiten seit mehreren Jahren an Austauschprojekten mit Lehrpersonen der italienischen Oberschulen Gandhi und besitzen daher Kompetenzen in Bezug auf Fachunterricht und Sprache sowie Kenntnisse der italienischen Sprache auf dem erforderlichen Niveau C1 oder C2:
Folgende Lehrpersonen weisen Kenntnisse der italienischen Sprache auf Niveau C2 auf und sind bereit, Teile der Unterrichtseinheiten nach den Kriterien der CLIL Methodik abzuwickeln:
Lehrpersonen, die einen Spezialisierungslehrgang in der CLIL Methodik absolvieren wollen, werden unterstützt.
Lehrpersonen arbeiten im Sinne des Konzepts zur Förderung der Mehrsprachigkeit und es wird versucht, mehr Fachunterricht in Italienisch und/oder Englisch nach der CLiL Methodik oder im Rahmen von Austauschprojekten usw. anzubieten.
Unsere Bibliothek ist das Lese- und Informationszentrum der Schule.
Sie ist Leseinsel, Ort des selbstständigen Lernens und Klassenraum für zeitgemäße Formen des Lehrens und Arbeitens. Sie ist außerdem ein Ort der Kommunikation innerhalb der Schulgemeinschaft, Rahmen für Ausstellungen und Dokumentationsstelle für Arbeitsergebnisse.
Schwerpunkte unseres Medienbestandes sind die Naturwissenschaften (RG) sowie die Technik (TFO). Beim Bestandsaufbau soll das mehrsprachige Lernen, ein Schwerpunkt der Schule, berücksichtigt werden.
Wichtigstes Ziel der Bibliothek ist die Leseförderung durch ein aktuelles Medienangebot und vielfältige Aktionen. Ein weiteres zentrales Anliegen ist die Vermittlung von Informations- und Medienkompetenz. Aus regelmäßiger Fortbildung fließen Ideen für die Weiterentwicklung der Bibliothek ein.
Wichtige Mitteilung für das heurige SJ 2023/24:
Kurzinfo: Die Schulbibliothek ist vorerst ohne Bibliothekarin. Wir versuchen, die Bibliothek so viel als möglich offen zu lassen. Bei unbesetzter Bibliothek den Schüssel bitte im Sekretariat holen.
Wir sind derzeit ohne Bibliothekarin, da Birgits Vertrag ausgelaufen ist und Greti erst mit Sommerende zurückkommen wird. Einige von euch haben das bereits erfahren.
Die unglückliche Situation hat sich leider aus verschiedenen Gründen nicht vermeiden lassen; wir hatten ursprünglich gehofft, dass Greti bereits mit Jahresende zurückkehrt.
Das bedeutet, dass wir momentan mit einem Provisorium an Öffnungszeiten leben müssen. Die Schule hofft, bald Ersatz zu bekommen, doch ist derzeit offen, wann das sein wird. Die Bibliothek kann deswegen an manchen Stunden geschlossen sein.
Übliche Öffnungszeiten:
Mo 7:40 -13:10
Di 7:40 -17:00
Mi 7:40 -13:10
Do 7:40 -17:00
Fr 7:40 -13:10
MOMENTANE ÖFFNUNGSZEITEN:
Einige von euch können aber dabei helfen, einen Grunddienst zu gewährleisten, in dem ihr in der Bibliothek Unterrichtseinheiten abhaltet. Bitte möglichst bald mit Hilfe der Raumbuchung vormerken. So bleibt die Bibliothek leichter und öfter zugänglich. Wichtiger Hinweis: Dabei ist es nicht notwendig, gleichzeitig Ausleih- oder Informationsdienste anzubieten.
Wir werden auch einige Schüler*innen des Schulbibliotheksrates in die einfache Tagesarbeit mit einbinden (z.B. Zurückstellen der Medien).
AUSLEIHE:
Medien können nämlich selbständig ausgeliehen, Wörterbücher für Schularbeiten abgeholt werden (wenn die Theke nicht besetzt ist, dann in die dafür vorgesehene Liste an der Theke eintragen) und zurückgegeben werden (in die ausgewiesene Kiste an der Theke legen).
Ich bitte um Verständnis, wenn andere Dienste oder Serviceleistungen derzeit verzögert oder schwerer zugänglich sind (z.B. Klassensätze ausleihen). Bitte so weit wie möglich im Voraus bei mir anfordern oder anfragen.
Ich möchte die Gelegenheit nutzen und der Bibliothekarin Birgit herzlich für Ihren Einsatz und ihre gute Arbeit zu danken!
Danke fürs Verständnis und die Mithilfe!
Der Bibliotheksleiter
Ewald Kontschieder
Die Umwelt- und Gesundheitsgruppe hat für das Schuljahr 2023/24 folgende Aktivitäten organisiert:
Projekte Arbeitsgruppe Gesundheits- und Umwelterziehung Schuljahr 2023/24
Titel Projekt |
Kurzbeschreibung |
Verantwortliche
|
Klassen |
Zeitraum |
Kosten
|
Workshop:
Gesunde Ernährung und Gefahr von Diäten. Referentin: Nadja Renzi |
Was bedeutet gesunde Ernährung. Welche Gefahren gibt es für junge Menschen bei Diäten? Z.B. bei Muskelaufbau oder Gewichtsreduktion | Andrea Anna Kofler | 3. Klassen RG | Zweites Semester | 0,00€ |
Bewegungsimpulse (s. Beschreibung) | Bewegungs-Coaches (= Schüler) führen einige Übungen nach anstrengenden Unterrichtsstunden durch, um die Konzentration und Aufmerksamkeit wieder auf den Unterricht lenken zu können | Andrea Anna Kofler | Beteiligte Klassen RG und TFO | Gesamtes Schuljahr | 0,00 € |
Vortrag Damiano Zanotelli (UniBZ) Assorbimento di CO2 ed impronta carbonica dei sistemi arborei da frutto IT | Expertenunterricht / Austausch Oberschule/Universität Einblicke in die Forschungsergebnisse, Vertiefung Thema Klimawandel/Kohlenstoffkreislauf | Zeller Valentina | alle 5. Klassen RG | 0,00 | |
Ernährung & Sport | Expertenunterricht: gesunde Ernährung, richtige Lebensmittelwahl zur Leistungssteigerung & zur schnellen, optimalen Regeneration, sichere & hochwertige NEM | Astrid Resch | 3. Klassen TFO | Mitte Jänner 2024 | 0,00 |
Gärtnerische Übungen | Aussaat, Pikieren, Düngen, Stecklingsvermehrung) in der Gärtnerei Gratsch (noch zu bestätigen) an 2 Nachmittagen (schulfreie Tage!) 2 X 2 h im Frühjahr | Zeller Valentina | Interessierte SUS des Bienniums RG (max. 10 Teilnehmer) | 0,00 | |
Easy going life Forum Prävention Bozen | Easy going life - Mit Stress und Leistungsdruck umgehen lernen Viele Jugendliche wünschen sich einfach mal abzuschalten und loslassen zu können. Zu diesem Zweck verwenden sie Alkohol und Drogen nicht selten als Hilfsmittel. Dieser Workshop zeigt alternative Möglichkeiten auf, mit Stress und Überforderung umzugehen. | Barbara Holzner | alle 2. Klassen RG | 0,00 € | |
Behind the hype: fermented food | Format noch festzulegen Vortrag/Workshop ? an 1 unterrichtsfreien Nachmittag im 1.Sem 2 oder 3 h | Valentina Zeller | Interessierte SUS RG | ||
Strudelkoffer | Workshop OEW: Herkunft von Zutaten, Globalisierung, Lebensmittel- Verschwendung. | Müller Franziska | 2B TFO | Jänner 2024 | 0,00 |
Jeanskoffer | Workshop zu fairer Kleidung, second hand, Auswirkungen auf das Klima | Marion Dallago | erste Klassen RG | Februar 202, Dienstags ca 3 St | 0,00 |
Projekt Martina Lions Club Meran | Vortrag: Der Kampf gegen den Krebs beginnt in der Schule | Andrea Anna Kofler | 4. Klassen RG | Februar 2024 | 0;00 |
Dieses Projekt findet im Namen der AG Gesundheits- und Umwelterziehung, nach Genehmigung des Herrn Direktors statt.
An der Schule – RG und TFO – wird, dieses Semester, das Projekt „Bewegungsimpulse“ geplant.
Der Sinn des Projektes ist es, die Schüler/innen zwischendurch aufstehen zu lassen, die Fenster zu öffnen, durch ein paar einfache Übungen den Kreislauf anzuregen, die Konzentration wieder zu erhöhen und dadurch die Leistungsfähigkeit zu fördern.
Da die Schüler/innen sehr viel sitzen und über lange Zeitspannen hinweg am PC arbeiten sollten den Klassen zwischendurch 5 Minuten der Unterrichtseinheit zur Verfügung gestellt werden, in denen die sogenannten „Bewegungs-Coaches“ (=einige Schüler/innen) ein bis zwei Übungen vorzeigen und alle Schüler/innen der Klasse diese gemeinsam ausführen.
Natürlich soll das nicht am Anfang/Ende jeder Stunde geschehen, sondern in solchen Situationen, in denen die Konzentration der Schüler/innen stark nachlässt (wie es am späten Vormittag oder Nachmittag sein kann) oder nach Schularbeiten oder Tests.
Die Initiative für die Bewegungsimpulse kann in einem solchen Moment von der Klasse ausgehen, von den Bewegungs-Coaches, aber natürlich auch von den Lehrpersonen, wenn die Klasse ermüdet und die Konzentration abflacht.
Die Klassen werde regelmäßig befragen und die Bewegungs-Coaches erhalten regelmäßige Betreuung und halten immer wieder eine Rücksprache.
An der Schule Realgymnasium und Technologische Fachoberschule Meran werden im Schuljahr 2023/24 im Bereich Schule-Arbeitswelt folgende Tätigkeiten in einem Mindestausmaß von 120 Stunden am Realgymnasium und 180 Stunden an der Technologischen Fachoberschule durchgeführt:
Es gelten die Richtlinien für die Planung der unterrichtsbegleitenden Tätigkeiten, die im SJ 20220/21 laut Beschluss bestimmt worden sind.
RG 120 Stunden |
3. Klasse: (= 34 Stunden + 16 Vor- und Nachbereitung) |
4. Klasse: 2 Wochen Praktikum (68 Stunden + 2 Stunden Vor- und Nachbereitung |
Die Klassen 3A-RG, 3B-RG und 3D-NW haben, in diesem Schuljahr, für das "Naturwissenschaftliche Projektwoche (z. B. Meeresbiologie"), die Fahrt nach Pula in Kroatien vom vom 05.05.2024 bis 10.05.2024 geplant.
Das Praktikum im 2. Biennium RG fand heuer vor der Faschingswoche, vom 29.01.2024 bis 09.02.2024, statt.
Die Vor- und Nachbereitung wird in den Klassen mit den Klassenvorständen gemacht.
Weitere Tätigkeiten: einzelne Schüler/innen der 5. Klassen RG sammeln Erfahrung im Bereich Schule-Arbeitswelt im Rahmen des Projekts ‘Mein Traumberuf’.
Leiterin der Arbeitsgruppe Praktika ist Xenia Manani.
TFO BAUWESEN |
3. Klasse BAUWESEN: Betriebspraktikum – Baustelle = 10 Tage x 7 Std. = 70 Std. |
Max. 180 Stunden |
4. Klasse BAUWESEN: Betriebspraktikum – Planung = 10 Tage x 7 Std. = 70 Std. |
5. Klasse BAUWESEN: Vermessungswoche = 20 Std. |
Die Klassen 3ABW und 3BBW machen das Betriebspraktikum in Betrieben (auf der Baustelle), wo sie praktische Erfahrungen am Bau sammeln, voraussichtlich vom 27.05.24 - 07.06.24 (10 Tage). Die Nachbereitung erfolgt innerhalb Ende des Schuljahres.
Die Klassen 4ABW und 4BBW machen das Betriebspraktikum in Betrieben (im Büro), wo sie praktische Erfahrungen im Bauwesen sammeln, voraussichtlich vom 27.05.24 - 07.06.24 (10 Tage). Die Nachbereitung erfolgt innerhalb Ende des Schuljahres.
Leiter der Arbeitsgruppe Praktika 3. Klassen Bauwesen ist Patrik Turini
Leiter der Arbeitsgruppe Praktika 4. Klassen Bauwesen ist Martin Hiegelsperger
TFO ELEKTRONIK |
3. Klasse ELEKTRONIK: Betriebspraktikum FREIWILLIG = 10 Tage x 7 Std. = 70 Std. |
180 Stunden |
4. Klasse ELEKTRONIK: Betriebspraktikum = 2,5 Wo = 100 Std. |
5. Klasse Elektronik Expertenunterricht – 5 Std. |
Schüler/innen der 3. Klassen Elektronik können ein Praktikum von 10 Tagen absolvieren. Die Fachgruppe Elektronik empfiehlt, auch in Absprache mit einigen Betrieben im Elektronikbereich, diese Möglichkeit nicht in Anspruch zu nehmen, da die fachliche Kompetenz der Schüler/innen noch nicht ausreicht um entsprechende Tätigkeiten in diesem Fachbereich auszuüben.
Die 4. Klassen Elektronik absolvieren vom 27. Mai 2024 bis einschließlich 07. Juni 2024 das Betriebspraktikum in Betrieben, wo sie praktische Erfahrungen im Elektronikbereich sammeln. Die Nachbereitung erfolgt im Anschluss in der letzten Schulwoche. Hier für sind pauschal maximal 100 Stunden vorgesehen.
Die Nachbereitung erfolgt voraussichtlich am Ende des Schuljahres vor der Matura.
Leiter der Arbeitsgruppe Praktika 3. und 4. Klassen Elektronik ist Andreas Frötscher
Information sind auf der Homepage des RG zu finden.
Die Arbeitsgruppe „Schüler/innen helfen Schülern/innen“ bietet die Möglichkeit, Schülerinnen und Schüler unterschiedlicher Klassenstufen zusammen zu bringen, damit sie voneinander lernen können.
Die Maßnahmen zur Eindämmung von COVID-19 im Schulbereich treffen auch besonders die Bibliothek.
Daher einige Anweisungen und Regelungen für die Benutzung dieses gemeinsamen Lernraums:
Covid-19 Regelungen in der Bibliothek.pdf
Aufsichtsplan der Lehrpersonen über Mittag an der RG/TFO
Mittagsaufsicht vom 09.11.20 - 31.03.21.pdf
Absenzenregelungen an der Schule (eine Hilfe für die Eltern)
Leitfaden für die Formulare.pdf
Interne Rundschreiben vom Direkor:
Rundschreiben vom Direktor Nr. 01/21.pdf
Rundschreiben vom Direktor Nr. 02/21.pdf
Mobilität- Infoblatt vom 04.01.21.pdf
Schuljahr 2021/2022
Rundschreiben Nr. 01 vom 20.08.2021 - Erste Maßnahmen zum Schulbeginn
Rundschreiben Nr. 02 vom 23.08.2021: Informationen zum Schulstart 2021/22
Rundschreiben Nr. 03 vom 30.08.2021: Hinweise zum Schulbeginn
Rundschreiben Nr. 04 vom 14.09.2021: Gesetzesdekret Nr. 122/2021: Pflicht zum Besitz und zum Vorweisen der „Grünen COVID-19 - Bescheinigung“ für alle Personen, die die Schule betreten
Rundschreiben Nr. 05 vom 15.10.2021: An die Eltern und volljährigen Schüler/-innen des Realgymnasiums und der Technologischen Fachoberschule Meran
(Wiedereinführung der Pflicht zur Abgabe einer Eigenerklärung bzw. einer ärztlichen Bescheinigung nach jeder Abwesenheit noch vor Wiedereintritt in die Schulgemeinschaft)
Rundschreiben Nr. 05 vom 15.10.2021: An die Lehrpersonen des Realgymnasiums und der Technologischen Fachoberschule Meran
(Wiedereinführung der Pflicht zur Abgabe einer Eigenerklärung bzw. einer ärztlichen Bescheinigung nach jeder Abwesenheit noch vor Wiedereintritt in die Schulgemeinschaft)
Rundschreiben Nr. 06 vom 08.11.2021: Vohrführungen in Theatern oder Kinos
Rundschreiben Nr. 07 vom 12.11.2021: Sicherheitsmaßnahmen an der Schule zum Schutz vor einer Covid-19-Ansteckung
Rundschreiben Nr. 8 vom 19.11.2021: Neue Hinweise des Sanitätsbetriebs für den Umgang mit SARS-CoV-2-Infektionen im Schulbereich
Rundschreiben Nr. 9 vom 26.11.2021: Hinweise zum Aufenthalt im Klassenraum während der Mittagspause am Dienstag und Donnerstag - Maskenpflicht im Schulhof bei Ansammlungen
Leitfaden für das Management von SARS-CoV-2-Fällen und -Infektionsherden in den Kindergärten, Schulen und Kinderbetreuungseinrichtungen
Leitfaden - Bericht des ISS Nr.58/2020 - Fassung vom 21.August 2020.pdf
Empfehlungen für den Umgang mit SARS-CoV-2-Verdacht- bzw. Infektionsfällen, die im Schulbereich auftreten:
Anweisungen vom Südtiroler Sanitätsbetrieb bezüglich Infektion mit SARS-CoV-2.pdf
Risikobewertung zur Eindämmung von COVID-19 im Schulbereich:
Risikobewertung an Schulen (01.09.2020).pdf
Am Donnerstag, 28.01.2021 und am Freitag, 29.01.2021 wird ein Team des Südtiroler Sanitätsbetriebs mit einer Hundestaffel an unsere Schule kommen, um Schüler/-innen, Lehrpersonen und Schulpersonal auf Covid-19-Infektion zu untersuchen.
Die Personen, welche sich am Test beteiligen, erhalten von den Mitarbeiter/-innen des Sanitäsbetriebs eine neue chirurgische Maske, welche sie ca. 5 Minuten tragen müssen. Diese Maske wird dann eingesammelt. Durch den Einsatz von dafür speziell ausgebildeten Spürhunden ist es möglich, potentiell COVID-19 positive Personen anhand dieser Masken zu erkennen. Sollte dies der Fall sein, wird ein Antigen-Schnelltest mit einem Nasen-Abstrich bei der betreffenden Person durchgeführt. Wenn dieser Antigen-Schnelltest aber negativ ausfällt, wird sicherheitshalber noch ein Nasen-Rachen-Abstrich für einen PCR-Test zum Nachweis von SARS-CoV-2 durchgeführt.
Die Umstellung des Regelunterrichts auf Fernunterricht bedingt heuer dauernde Anpassungsmaßnahmen.
Dafür einige Anweisungen für die Umstellung:
Leitlinien für den Fernunterricht.pdf
Selbstorganisiertes Lernen am RG an der TFO (SOL- Ideen für die Umsetzung)
Schultage, schulfreie Tage usw.
Kalender-2019/20-RG-TFO-Meran
Terminkalender-TF0-RG-2019/20_SizungenEtAl.pdf
Kalender-35Wochen-Nachmittag-Vormittag-Unterrichtsverlegungen-2019/20.pdf
01. Sept. Eröffnungskonferenz mit TFO, FG, AG, Einführung neuer Lehrpersonen
02. Sept. ASM Tagung, Klassenratssitzungen 1. Biennium
03. Sept. Exkursion Kronplatz
05. Sept. Schulbeginn, Klassenratssitzungen 2. Biennium und 5. Klassen - 2. Plenum
06. Sept. Büchermarkt 4. Std. - kein Nachmittagsunterricht, Schilf - Digitale Tafel, Register
07. Sept. Einführung neuer Lehrpersonen in das Register
08. Sept. kein Nachmittagsunterricht
14. Sept. Fortbildung Digitale Klasse
20. Sept. Herbstausflug Biennium
21. Sept. Sportturniere 1. Klassen
22. Sept. Elternabend 1. Klassen (Wahl der Elternvertreter/innen)
27. Sept. Wahlen Schülerrat (1. Std) Abgabe Fortbildungsplan, Mehrleistung Überstunden
28. Sept. 1. AG-Schulentwicklung 14.30 Uhr
29. Sept. 1. Sitzung Schülerrat nach der Pause, 1. Sitzung Elternrat 19.00 Uhr
30. Sept. Mint 5. Klassen
05. Okt. Pädagogische Tagung schulfrei
06. Okt. 1. Schulrat - 18.30 Uhr Abgabe Sonderansuchen, Projekte, Ankäufe
10. Okt. Sportturniere 2. Klassen
12. Okt. Klassenrat 1. Biennium - Beschlüsse Schulprogramm, Lehrfahrten
19. Okt. Klassenrat 2. Biennium und 5. Kl. - Beschlüsse Schulprogramm, Lehrfahrten
26. Okt 3. Plenum RG und TFO
28. Okt. Abgabe Detailplanung der Klassentätigkeiten
29. Okt. - 06. Nov. Allerheiligen - Ferien
09. Nov 2. AG-Schulentwicklung 14.30 Uhr
10. Nov. Ansuchen für Praktikum
16. Nov. (10.00 - 12.30 und 14.00 - 16.30 Uhr) 1. Eltern- und Schülersprechtag
30. Nov. 1. Inklusion-Sitzungen (und 1. Klassen nach Bedarf)
24. Dez. 2016 – 06. Jan. 2017 Weihnachtsferien
27. Jan. Memory Day
27. - 31. Jan. Bewertungskonferenzen (1. Semester)
30. Jan. (Nachmittagsunterricht vom 31.01.17)
31. Jan. (kein Nachmittagsunterricht)
ab 01. Feb. Beginn Aufholkurse 1. Semester (6 Wochen)
02. Feb. (kein Nachmittagsunterricht)
03. Feb. (Nachmittagsunterricht vom 02.02.17)
13. - 24. Feb. Praktikumwochen
15. Feb 3. AG-Schulentwicklung 14.30 Uhr
16. Feb. (kein Nachmittagsunterricht)
17. Feb. (Nachmittagsunterricht vom 16.02.17) Einsteintag der offenen Tür
23. Feb. Unsinniger Donnerstag (verkürzter Unterricht bis 10.20 Uhr)
25. Feb. -05. März Winterferien
08. März 2. Inklusion-Sitzungen, Klassenratssitzungen 1. Klassen
09. März Science Night (Vereinshaus Peter Thalguter Algund) mit Dr. Frasnelli
15. März 4. Plenarsitzung 1. Bücherkonferenz
22. März 2. Inklusion-Sitzungen, Klassenratssitzungen 2. Biennium
24. März Mitteilung der Ergebnisse der Aufholprüfungen an die Eltern
29. März (10.00 - 12.30 und 14.00 - 16.30 Uhr) 2. Eltern- und Schülersprechtag
07. April Operation Day Work
13. - 18. April Osterferien
25. April Staatsfeiertag
01. Mai Staatsfeiertag
03. Mai 4. AG-Schulentwicklung 14.30 Uhr
05. Mai Mitteilungen wegen Versetzungsgefahr
10. Mai. 5. Plenarsitzung 2. Bücherkonferenz, Rückschau
12.Mai Tag der Schulen Scool Village
16. - 19. Mai Lehrfahrten 5. Klassen
18. Mai Maiausflug 1. Biennium (Ersatztermin 31. Mai)
22. - 26. Mai. Lehrfahrten 3. Klassen
02. - 05. Juni (Pfingstmontag - Überbrückung Staatsfeiertag)
06. Juni (Vormittagsunterricht wird durch Nachmittagsunterricht ersetzt)
08. Juni (Vormittagsunterricht wird durch Nachmittagsunterricht ersetzt)
12. - 15. Juni Bewertungskonferenzen (2. Semester)
13. Juni Sportturnier
16. Juni Schulende (verkürzter Unterricht)
19. Juni Beginn der Aufholkurse (bis Ende Juni)
21. Juni Beginn der Abschlussprüfung
10. Juli Diplomverleihung
29. - 31 Aug. Aufholprüfungen - Bewertungskonferenzen
Mo., 02 September 2019 - RG/TFO Eröffnungskonferenz/1. Plenarsitzung
Di., 03. September 2019 - ASM Großtagung
Di., 03. September 2019 - Klassenratsitzungen für das 1.Biennium
Mi., 04. September 2019 - Klassenratsitzungen für das 2.Biennium
Do., 05. September 2019 - Eröffnungsfeier - Schulbeginn
Do., 05. September 2019 - Einweisung der Schüler*innen
Do., 05. September 2019 - 2.Plenum - RG/TFO Teilkollegiumssitzungen
Mo., 09. und Di., 10. Sept. 2019 - Orientierungstag und Herbstausflug 1. Klassen
Di., 10. September 2019 - Kein Nachmittagsunterricht
Mi., 11. September 2019 - Büchermarkt für 3. bis 5. Klassen (Pause und 4.Stunde)
Mi., 11. September 2019 - Turniere und Spiele 1. Klassen (ab 2.Stunde)
Do., 12. September 2019 - Kein Nachmittagsunterricht
Mo., 16. September 2019 - Elternabend/Mitbestimmunsgremien 1.Klassen
Mo., 17. September 2019 - Elternabend/Mitbestimmunsgremien 2.Klassen
Mo., 18. September 2019 - Elternabend/Mitbestimmunsgremien 3.Klassen und 4.Klassen
Mo., 19. September 2019 - Elternabend/Mitbestimmunsgremien 5.Klassen
Di., 24. September 2019 - Wahlen Klassen/Schüler- und Schulrat (1.Stunde)
Mi., 25. September 2019 - Sitzung des Elternrates
Mi., 25. September 2019 - Sitzung der Schulentwicklungsgruppe
Do., 26. September 2019 - Herbstausflug 1. Biennium RG und 2. Klassen TFO
Fr., 27. September 2019 - 1.Sitzung des Schülerrates (nach der Pause)
Mo., 30. September 2019 - Turniere 2. Klassen
Mi., 09. Oktober 2019 - Klassenratsitzung mit Eltern und Schülern 1. Biennium
Mo., 07. bis Fr., 11. Okt. 2019 - Schulpartnerschaft mit FOS Ansbach 5AEL (1. Teil)
Mo., 07. bis Fr., 11. Okt. 2019 - TFO Vermessungspraktikum 5. Klassen Bau A
Mo., 14. bis Fr., 18. Okt. 2019 - TFO Vermessungspraktikum 5. Klassen Bau B
Mi., 16. Oktober 2019 - Klassenratsitzung mit Eltern/Schülern 2. Biennium und 5.Klassen
Mi., 16. Oktober 2019 - Abgabe des IBP/Inklusionssitzung 2.- 5.Klassen
Mi., 23.Oktober 2019 - 3.Plenarsitzung
Do., 24. bis Do., 25. Okt. 2019 - TFO Lehrfahrt Piazze Italiane 3.Klassen
Sa., 26. Okt. bis So 03., Nov. 2019 - Herbstferien
Fr., 06. November 2019 - Sitzung des Schulrats
Fr., 06. November 2019 - Abgabe des IBP/Inklusionssitzung 1.Klassen
Do., 07.November 2019 - Mitteilungen an die Eltern über Lernrückstände
Fr., 08. November 2019 - Pädagogischer Tag/kein Unterricht
Mi., 13. November 2019 - 1.Elternsprechtag RG/TFO
Fr.,15. bis So., 17. November - Erasmus + Lehrerfortbildung in Ansbach
Mi., 20. November 2019 - Sitzung der Schulentwicklungsgruppe
Do., 13. bis Fr., 18. Dez. 2019 - TFO Elektronik-Lehrfahrt 4. Klassen
Di., 17. bis Mi., 18. Dez. 2019 - TFO Rhetorik Projekt 3. Klassen
Fr., 20. Dezember 2019 - Weihnachtskonzert der Schulband
Sa., 21 Dez. bis Mo 06., Jänner 2019- Weihnachtsferien
Di., 07. Jänner 2019 - Kein Nachmittagsunterricht
Do., 09. Jänner 2019 - Kein Nachmittagsunterricht
Fr., 10. und Sa.,11. Jänner 2020 - TFO Tag der offenen Tür
Mo., 13. bis 17. Jänner 2020 - Aufholwoche 1.Biennium
Di., 14. Jänner 2020 - TFO Winterausflug 1. und 2. Klassen
Do., 16. Jänner 2020 - TFO Winterausflug 3. bis 5. Klassen
Do., 23. Jänner 2020 - TFO Girls’ Day
Mo., 27. Jänner 2020 - „Memorial Day“ für 4.Klassen
Do., 20. Februar 2020 - Verkürzter Unterricht/Unsinniger Donnerstag
Mi., 04. März 2020 - Sitzung der Schulentwicklungsgruppe
Mi., 18. März 2020 - 4.Plenarsitzung (1.Bücherkonferenz)
Mi., 25. März 2020 - 2.Elternsprechtag RG/TFO
Mo., 30. März bis Fr., 03. April 2020 - Schulpartnerschaft mit FOS Ansbach, 5AEL (2. Teil)
Sa., 22. Feb. bis So., 01.März 2020 - Winterferien
Do., 09. bis Di., 14. April 2020 - Osterferien
Di., 07. April 2020 (zu bestätigen) - RG Science Night (+ TFO gemeldete Klassen)
Mi., 15. April 2020 - Unterricht laut Nachmittag vom 16.April
Do., 16. April 2020 - Kein Nachmittagsunterricht
Mi., 26. bis Do., 27. April 2020 - TFO/RG Lehrfahrt Technorama 1.Klassen (falls zwei Gruppen)
Mi., 28. bis Do., 29. April 2020 - TFO/RG Lehrfahrt Technorama 1.Klassen
Fr., 08. Mai 2020 - Europatag der Schulen im Schulzentrum
Mi., 13. Mai 2020 - 5.Plenarsitzung (2.Bücherkonferenz)
Mo., 11.- Mi.,13. Mai 2020 - RG/TFO Simulation der Abschlussprüfung
Di., 26. bis Fr., 29. Mai 2020 - Lehrfahrt der Abschlussklassen
Do., 28. bis Fr., 29. Mai 2020 - TFO Lehrfahrt Deutsches Museum 2.Klassen
Sa., 30.Mai bis Di., 02. Juni 2020 - Pfingsten und Staatsfeiertag
Do., 04. Juni 2020 - Kein Nachmittagsunterricht
Fr., 05. Juni 2020 - Unterricht vom Donnerstag Nachmittag 04. Juni
Mo., 08. Juni 2020 - Unterricht vom Dienstag Nachmittag 09. Juni
Di., 09. Juni 2020 - Kein Nachmittagsunterricht
Mo., 25. Mai bis Di., 09. Juni - TFO Betriebspraktikum 3. Klasse
Mi., 10. Juni 2020 - TFO Betriebspraktikum 3. Klasse Feedback
Mo., 25. Mai bis Di., 09. Juni 2020 - TFO Betriebspraktikum 4. Klasse
Mi., 10. Juni 2020 - TFO Betriebspraktikum 4. Klasse Feedback
Mo., 08. bis Do., 11. Juni 2020 - RG/TFO Tage der Klassen zu Schulende
Do., 11. Juni 2020 - Kein Nachmittagsunterricht
Do., 11. Juni 2020 - TFO Leistungsschau der Abschlussklassen
Fr., 12. Juni 2020 - RG/TFO Letzter Schultag/Verkürtzter Unterricht
ab Mo., 15. Juni 2020 - RG/TFO Aufholkurse Sommer
Mi., 17. Juni 2020 - RG/TFO Beginn der Abschlussprüfung
Ab Mi., 26. August 2020 - RG/TFO Aufholprüfungen
Weitere Angebote in diesem Schuljahr stehen noch offen und sind im Tätigkeitskalender enthalten.
Schulische Veranstaltungen 2019/20 (genehmigt bei der Plenarsitzung am 05.09.2019).pdf