C.4. Qualitätsmanagement

QUALITÄTSMANAGEMENT - EXTERNE UND INTERNE EVALUATION

In den Evaluationsprozess des jeweiligen Jahres sind alle Gremien und Arbeitsgruppen der Schulgemeinschaft involviert.

Umfangreiche Evaluationsmaßnahmen (z.B. Absolventenbefragung) werden teilweise auch für längerfristige Zeiträume vom Lehrerkollegium und von der Schulleitung festgelegt.

Das Lehrerkollegium widmet mindestens eine Sitzung dem Qualitätsmanagement, bei welcher Ergebnisse und Entwicklungen vorgestellt werden. Nach ausführlicher Beratung können Maßnahmen oder weitere Evaluationsvorhaben beschlossen werden.

Abschlussberichte der Koordinator/innen, der Lehrpersonen zur Situation der Klassen, Berichte zu den Tätigkeiten, Beratungen in Fach- und Arbeitsgruppen sind Teil der internen Evaluation. Für die Arbeitsgruppe Schulentwicklung ist die Evaluation der Prozesse Voraussetzung für Entscheidungen zu weiterführenden Maßnahmen.

 

MASSNAHMEN im SJ 2025/26

Das Jahresmotto für das SJ 2025/26 lautet: „„Miteinander”.

Ein wichtiger Teil der internen Evaluation richtet sich heuer inhaltlich nach dem oben genannten Thema.

Das Miteinander in der Schule ist die Grundlage für gutes Lernen und ein positives Schulklima. Es geht dabei nicht nur um Fachwissen, sondern vor allem um den respektvollen und wertschätzenden Umgang aller Beteiligten: Schüler:innen, Lehrpersonen, Eltern und das gesamte Schulteam.

Weitere Themen Schul- und Tätigkeitsprogramm 2025/26: Stütz- und Förderangebote – Medienetikette/Smartphone an der Schule“. Protest der Lehrpersonen: Aussetzung der unterrichtsergänzenden Tätigkeiten. Maturareform

    Aussetzung der unterrichtsergänzenden Tätigkeiten:

    • Letzte Schultage
    • Memorial Day
    • Tag der Technik
    •  Europatag
    •  Kriterien Klassenbildung
    • Nachhaltige Schule
    • Öffentlichkeitsarbeit/Tag der offenen Tür/Schulbesuche
    • Science Night
    • Leistungsschau/Betriebsmesse.